Ce qu’il ne fallait pas rater cette semaine!

Bonjour,

Chaque dimanche, je ferai un petit récapitulatif des nouveautés de la semaine afin de ne pas passer à côté 😉

  • Une nouvelle vidéo pour apprendre le nom des lettres de l’alphabet en y associant des images et des mots. Cette vidéo fait partie d’une série de 3 vidéos (les suivantes seront publiées prochainement). Dans cette vidéo, après avoir avoir revu l’ensemble de l’alphabet, l’enfant pourra associer 3 images et 3 mots aux 9 premières lettres de l’alphabet pour travailler également sue le lexique (animaux, fruits, moyens de transports, objets…). Vous pouvez retrouver cette capsule sur cette page.

  • Le support utilisable pour les dictées flash des mots-outils. Cette représentation en soleil (ou en étoile) va permettre à l’enfant de mémoriser plus facilement les mots étudiés. Il est utilisable pour toutes les séries du CP et du CE1. Vous pouvez retrouver ce fichier sur cette page.

  • Un fichier pour créer des supports pour les activités de manipulation des lettres de l’alphabet. Vous pourrez avoir des lettres (majuscules et minuscules script) que l’enfant pourra remettre dan l’ordre sur les fiches mots ( mots de 4-5-6-7-8-9 lettres). Vous pouvez retrouver ce support sur cette page.

  • Le texte de la poésie du cirque des formes géométriques. Le fichier comporte une version classique et une version en Lirecouleur avec syllabes colorées et lettres muettes. Les textes des autres poésies seront disponibles prochainement. Vous pouvez retrouver ce texte sur cette page.

  • Enfin, un fichier pour reconstituer les personnages et les décors de la comptine « L’as-tu vu? ». Ainsi, l’enfant pourra faire vivre la chanson et jouant avec le personnage. Vous pouvez retrouver ce fichier sur cette page.

Bonne fin de week-end à tous et n’hésitez pas à laisser un commentaire ou un avis 😉

D’autres articles liés à l’éducation (spécialisée) seront bientôt disponibles!

Publié par TANZEL ADANUR

Je suis professeur des écoles depuis 2008 et spécialisé (option D) depuis 2011. J'ai travaillé en EREA, en ULIS école, comme maître E (RASED - aide à dominante pédagogique) et je suis actuellement en poste en SEGPA.

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